ومين قال ان دكتور جلال مقتنع بالمنهج او بحفظ الاجهزة اساسا!
على فكرة لازم تتوقعوا انه ممكن يقول انها مالهاش لازمة
يا جماعة الدكاترة كتير منهم بيبقوا معترضين على المنهج اللى بيدرسوه وبيحاولوا قدر الامكان انهم ميجيبوش الحاجات اللى مالهاش لازمة
ود-جلال قال انه اهم حاجة فى الرسم بيشوف اللى راسم دة فاهم هو بيعمل ايه ولالا والا اذا بقا كان يبقى مشدد ان الرسم يبقى بالمللى مرسوم
تغيير المنهج او حفظ الاجهزة من عدمها اعتقد انه مش فى ايد الدكاترة نفسهم والا اذا مكناش حفظنا ستركشرات العضوية ولا اسامى النباتات اللى كانت فى العقاقير واللى الدكاترة مش مقتنعين بحفظها وصمها
الموضوع اعتقد اكبر من كدة ومحتاج تغيير لوايح عشان المناهج تتعدل او عالاقل التغاضى عن حاجات تتحفظ فيه زى ما بيعملوا فى تربية مثلا
فاعتقد ان الحاجة الوحيدة اللى ممكن تتنفذ هى ان الامتحان ميجيش فيه اجهزة كتير
لحد بقا ما ربنا يسهل يمكن فى يوم من الايام يتاخد قرار من الجهة المسئولة ان المناهج تتعدل
كلمة اخيرة انا شايفة ان الصناعية والاجهزة كلها مالهاش اى لازمة واحنا قاعدين فى المدرج وبنزاكر رسومات الاجهزة وخلاص طالما مش بنشوفها فى الواقع اثناء الدراسة وتتشرح لينا فى ساعتها عملى
بس للاسف هنعمل ايه هو دة النظام وواضح انه صعب يتغير الا بمعجزة
....